Een brede blik – hoe observeren in je kleuterklas?
Je herkent het wel: ‘s avonds willen noteren wat je overdag opviel bij een specifieke kleuter, maar je helemaal niet meer kunnen herinneren…
Ontdek je kernkwadranten om sterker in je schoenen te staan
Wil jij jezelf beter begrijpen? Helder zicht krijgen op je interactie met anderen? Beweging krijgen in de samenwerking met collega’s, kinderen, je vrienden, je partner?
Spreekdurf stimuleren in het taalonderwijs via dramatische werkvormen
Het is pas wanneer je een taal durft spreken, wanneer je fouten durft maken, dat ze iets van jou kan worden en dat je écht vooruitgang kan boeken.
Een positieve groepsdynamiek in je klas via bewegingsactiviteiten
Wanneer de groepsdynamiek goed zit, zorgt dat meteen voor meer energie, verbinding, zorg en verantwoordelijkheid in je klasgroep.
Team teaching
Samen School Maken: terugkomdag 3 – duurzaam en werkbaar
